МойФанфик

Привет, с прошедшими праздниками и спасибо за новую главу, я ждала её с особым нетерпением и мои ожидания оправдались! Но обо всём, как всегда, по порядку. Итак, первые в Юлиной жизни каникулы в Растворениусе закончились, и главная героиня возвращается в стены школы химии, где её ждёт много нового и интересного. Деревня Широкая встречает её ясной летней погодой ,и на остановке Юлю встречает её любимая учительница с интересной новостью - в Растворениус по школьному обмену приезжает ученик из Канады. И если само по себе это событие хоть и очень интересное, но вполне возможное - крупные научные учебные заведения часто сотрудничают с себе подобными из других стран и при этом обмениваются и своими учениками, и научными кадрами - то имя того, кто приехал по обмену, меня очень порадовало и заствило моё читательское сердце биться сильнее. Да, образ моего любимого спортсмена и основного персонажа моего последнего фанфика теперь предстаёт в новой ипостаси! Ты представила Тейлора Бека внешне очень похожим на его реального прототипа - и харизматичная внешность, и улыбка, и глаза(кстати, когда я впервые увидела реального Бека вблизи, на меня наибольшее впечатление произвели именно его глаза - очень выразительные и очень красивые). Думаю, что когда в процессе работы этот персонаж будет постепенно раскрываться, он будет похож на своего прототипа не только внешне, но и по характеру, а пока мы с ним просто познакомились и увидели, какой ему был оказан приём, но об этом чуть поподробнее скажу немножко попозже, а пока отмечу, что Тейлор приехал в Растворениус в сопровождении директора своей школы Мишеля Бержерона - ещё одно имя из моих работ, в которых он играл очень важную роль. Будет ли Бержерон в этой работе так же наставлять персонажей и давать хорошие советы, или он просто привёз в Растворениус одного из своих лучших учеников - как говорится, поживём- увидим, а пока я возвращаюсь к самому повествованию. Юля делится интересной новостью с друзьями и в частности, со Светой, с которой и будет учиться канадский новичок, и именно от своей старшей подруги она и узнала его имя. А дальше меня очень обрадовала твоя внимательность к деталям, связывающая Свету с её реальным прототипом. И налобные ободки ты упомянула, и мой любимый цвет, и даже мои поездки в Уфу... да, мне очень нравится этот город, и как ни странно это слышать от уроженки и жительницы Новосибирска, это то самое место, где мне комфортно и спокойно, где все мои тревоги куда-то уходят и где так красиво, что хочется фотографировать каждый куст и каждый камень...не будем отвлекаться. Церемония встречи Тейлора получилась очень яркой и немного напомнила мне сцену посвящения Юли в старосты курса - торжественность, традиционные для этой школы приветствия....я думаю, что эта церемония запомнится и самому Тейлору, и пришедшим на неё Юле с друзьями. Но если сам Титан Иванович принимает Тейлора с теплотой, то наш старый знакомый профессор Чугун опять недоволен, и уже после церемонии накидывается на Тейлора из-за безобидного словечка "химичить". Что это, вообще, такое?! Мальчик не так хорошо знает русский, как тот же Чугун, и вполне мог сказать первое пришедшее в голову более-менее подходящее слово. А вообще-то то, что иностранец, прибыв в чужую страну, говорит с её жителями не на своём, а на их языке, говорит о его культуре и том, что он уважает себя и других, и за это он не порицания, а уважения заслуживает... но не от Чугуна уважения ждать. Но так или иначе, Света как староста берёт Тейлора "под своё крыло" - обещает ему во всём помогать и уже помогает ему освоиться: показывает ему замок и даже заступается за него, когда Чугун его отчитывает. Я уверена, что Света и Тейлор станут настоящими друзьями и что Тейлор подружится и с Юлей, и с другими учениками, и что его роль в этой работе будет немаловажной. Надеюсь, он не очень расстроится из-за того, что Чугун встретил его так недружелюбно (хотя если он похож характером на своего прототипа, это вполне возможно). Но если слово *химичить" действительно может смотреться как-то легкомысленно-жаргонно, то уж придирки к Свете вообще какие-то необоснованные. Ведь парцелляция - это очень живой приём, придающий речи эмоциональность и особую выразительность, да и на страницах книг он нередко встречается. Вот и у Светы парцелляция придала её приветствию выразительность и усилила его эффект, думаю, что Тейлор это почувствовал и оценил...я, по крайней мере, оценила, здорово у тебя получилось этот приём применить! Художественные речевые приёмы вообще очень интересная тема, без них произведения выглядели бы более сухо и "заезженно". Ну, и "вишенка на торте" - объявление о предстоящем собрании всех учеников и преподавателей. Это означает, что скоро произойдёт что-то очень важное. Что же именно? Думаю, узнаем уже в следующей главе. Творческого тебе вдохновения на продолжение, не затягивай, жду с нетерпением, удачи тебе во всём и ещё раз огромное спасибо за новую интересную главу!

Привет и огромное тебе спасибо за такой интересный и подробный ответ на мой отзыв! Да,парцелляция - очень яркая речевая фигура, придающая фразам эмоциональность и особую выразительность, и она подчёркивает важность сказанного. Тебе (так же как и главной героине этой истории) повезло на учителей, познакомивших вас с речевыми приёмами, во время моего обучения ничего этого не было,ограничивались только орфографией ,синтаксисом и пунктуацией, да ещё и сочинения писали пачками (но последнее мне как раз очень помогло - и без проблем сдать выпускные экзамены по русскому и литературе, и без проблем в институт поступить, да и в интернет-мире, я думаю пригодилось: фанфики писать). Я вижу, что речевые фигуры и лексические приёмы вообще очень интересная вещь - и художественным произведениям красоту придают,и даже биологи, как мы уже с тобой обсуждаем, в названии видов их используют, да и фанфикам придают выразительность и особый окрас. Но описания, я думаю, не менее важный элемент - они показывают читателю локацию истории, и погружают их в мир произведения, чтобы читатели чувствовали, как будто там сами побывали. И я ещё раз отмечу, что мне нравится твоё внимание к деталям - это особенно необходимо,когда персонажи имеют реальных прототипов, и в этом случае читателю будет проще этого прототипа узнать, а если он к тому же сам с него списан или этот прототип ему чем-то интересен, он обязательно подумает: "Ой, уже хочу дальше читать!". По сюжету - согласна с тобой во всём: Света применила парцелляцию к месту, а Чугун - просто грубый самодур, который видит во всём нарушения дисциплины и совсем не знаком ни с преподавательской этикой, ни с элементарной культурой, у того же Тейлора её больше в разы, раз он говорит на русском с русскими людьми. Насчёт Бержерона - я помню, какую роль он играл в монй трилогии, и мне просто интересно, будет ли здесь что-то подобное, но это совсем не обязательно - ведь в Растворениусе уже есть мудрец-наставник - Титан Иванович, который и сглаживает "острые углы" с тем же Чугуном, и Юле помогает управлять проблемным темпераментом, и наверняка и Тейлору поможет освоиться в чужой стране и новой школе. А вот от образа Тейлора Бека хотелось бы не только внешнего сходства - хочется увидеть и его старательность, и его эмоциональность и "переживательность", и его привязанность к Свете и другим персонажам - ведь он не просто имеет реального прототипа, а этот прототип очень нравится мне и я хочу, чтобы его роль в этой работе была немаловажной. И, конечно же, я опять повторяю свою просьбу не затягивать с продолжением, ведь я его очень и очень жду. Удачи тебе во всём и всего самого доброго!